Детский развивающий компьютер. Детский компьютер Эксперт. Детский компьютер Знаток. Детский компьютер Lexibook. Детский компьютер Hanzawa.

Детские развивающие компьютеры.

Сегодня, компьютер, благодаря своей многофункциональности он полезен человеку любой профессии. Именно универсальность компьютерных средств определяет их развивающий эффект в образовании. Компьютер может быть применен не только как практическое пособие на уроках информатики, но и как средство расширения возможностей воспитательно-образовательного процесса всех учебных заведений от детского сада до средней школы и вуза. Интерес детей к компьютеру огромен и дело взрослых обратить его в полезное русло. В связи с этим возникла необходимость в «приобщении» детей к компьютерному миру, как можно раньше, уже в дошкольном возрасте, с тем, чтобы этот мир стал для ребенка привычным и естественным.
Педагоги считают, что детская игра рождается из противоречия: ребенок хочет действовать как взрослый, но не может, так как еще мал, и тогда, вместо того, чтобы скакать на лошади или управлять настоящим автомобилем, он садится верхом на палочку или даже просто гудит сам как автомобиль или поезд, т.е. играет, замещает действительность в игре. В случае с компьютером мечта ребенка легко сбывается, но только благодаря специальным компьютерным игровым программам. Так рождается мотивационная готовность к вхождению в компьютерный мир, появляется желание освоить компьютерные премудрости и начать игру.
Многие из родителей и даже педагоги все еще недооценивают развивающие детские компьютеры, рассматривая их, как пустую трату времени, и считают, что они не могут ничем помочь в обучении детей дошкольного возраста, а только являются вредными для людей любого возраста. К счастью, процент взрослых, которые убеждены, что подобные игры полезны, в наше время намного выше, и компьютерная индустрия с каждым днем выпускает все более новые цифровые игры одновременно, как для обучения, так и для развлечения.
Другим важным моментом является то, что детский развивающий компьютер, благодаря особенностям своего устройства (наличие клавиатуры, экрана, «мышки») осуществляет интеллектуальную подготовку ребенка к обучению в школе. Ребенок-дошкольник, управляя компьютерной игровой программой, учится сначала думать, а затем действовать. Казалось бы, ничего особенного в этом нет, а вместе с тем детский сад и семья никогда в «докомпьютерную» эпоху не отправляли в школу ребят, которые умеют сначала думать, а потом действовать. Учительница постоянно призывала практически каждого ученика-первоклашку: «Ты сначала подумай, а потом говори или делай». В чем дело? А в том, что у ребенка нет теоретического мышления, оно еще не сформировалось. В ходе игровой деятельности дошкольника, обогащенной детским ноутбуком, возникают психические новообразования (теоретическое мышление, развитое воображение, способность к прогнозированию результата действия, проектные качества мышления и т.д.), которые ведут к резкому повышению творческих способностей детей.
Следует отметить, что достижения детей не остаются незамеченными. У них появляется чувство большей уверенности в себе. Робкие и малообщительные начинают активно делиться своими впечатлениями, достижениями в овладении компьютерным миром. Меняются отношения между детьми и родителями.
Какие же подходы к применению обучающих, развивающих компьютеров в дошкольном возрасте наметились в настоящее время? Их три. Первый предполагает изучение компьютера и его возможностей, формирование первых навыков программирования на доступном для детей языке. Хотя программирование, по мнению многих, задача школы. Второе направление применение компьютера как средства обучения, основная цель которого использование компьютерных программ при обучении чтению, письму, математике и другим предметам. Третье направление - использование компьютера как средства познавательного развития ребенка.
Каждое из перечисленных выше направлений имеет конкретные задачи, содержание и методы осуществления, аргументированные экспериментальными данными. Наиболее распространенное и полезное направление применения компьютера в дошкольном возрасте - использование его в качестве средства обучения в системе развивающей ребёнка. Время не стоит на месте, компьютеры и Интернет-эра принесли с собой целую вселенную захватывающих игр. Детские игры классифицируются по возрастам: игры для малышей, игры для детей дошкольного возраста и т.д. Независимо от возраста они являются одинаково захватывающими как для родителей, так и для преподавателей.

Первые опыты применения компьютера в детском саду позволили выявить, что по сравнению с традиционными формами обучения дошкольников компьютер обладает рядом преимуществ.
Во-первых, предъявление информации на экране компьютера в игровой форме вызывают у детей огромный интерес к деятельности с ним.
Во-вторых, компьютер несет в себе образный тип информации, понятный дошкольникам, которые пока не умеют читать и писать. Движения, звук, мультипликация надолго привлекают внимание ребенка.
В третьих, это отличное средство поддержания задач обучения. Проблемные задачи, поощрение ребенка при их правильном решении самим компьютером, являются стимулом познавательной активности детей.
В четвертых, компьютер предоставляет возможность индивидуализации обучения В процессе своей деятельности за компьютером ребенок приобретает уверенность в себе, в том, что он многое может.
В пятых, компьютер позволяет моделировать такие жизненные ситуации, которые нельзя увидеть в повседневной жизни (ледоход, полет ракеты или спутника, превращение куколки в бабочку, другие неожиданности и необычные эффекты).
В-шестых, компьютер очень «терпелив», никогда не ругает ребенка за ошибки, а ждет пока он сам исправит их.
Переходя к последнему направлению, использованию компьютера как средства познавательного развития ребенка, необходимо повторить, что основа жизнедеятельности ребенка в дошкольном возрасте это игра. Педагоги советуют использовать компьютерные игры в качестве забавного времяпрепровождения и укрепления семейной связи между детьми и родителями, а также создать из этого традицию, как сказки на ночь, которая все еще существует во многих домах, прослушивание популярных радиостанций, совместный просмотр телевизора, пикник, кемпинг и т.д.

Творческая игра важнейшая форма индивидуальной игры дошкольника. В нее начинают играть дети с 2-3-летнего возраста, и продолжается она в дошкольные годы, а если есть условия, то и в младшем школьном возрасте. Такая игра определяеся как игра без партнера, игра, где роли распределяются между игрушками, и ребенок одновременно и актер, и сценарист, и режиссер. Для самого ребенка роли безразличны, Его захватывает возможность практического воплощения в деятельности своих знаний (о жизни взрослых и детей, о море, животных, событиях, интересных ребенку). Такая игра, как и сюжетно-ролевая, характеризуется наличием мнимой или воображаемой ситуации, игровыми действиями. Используя возможность по-своему строить сюжет игры, использовать любые игрушки и предметы-заместители, ребенок может полностью выразить свою фантазию. На этой основе построены компьютерно-игровые программы серии «Режиссерские игры», помогающие ребенку развивать координацию движений руки, пальцев, учит ориентировке на плоскости, развивает пространственные представления, образную память, внимание, помогают усваивать понятие формы, величины, цвета, помогают овладеть чтением и письмом.
Главный вопрос, который волнует ученых педагогов и родителей это насколько полезны ребенку компьютерные игры, каковы возможные последствия увлечением этими играми. Большинство детских компьютерных игр стимулируют мозговую активность ребенка, развивают координацию, моторные навыки и улучшают языковые навыки, и при этом, создают прочную связь между ребенком и родителями, так как детская компьютерная игра может стать приятным семейным занятием. Развитие интеллектуальных способностей ребенка, несомненно, очень важно, но не менее важными для его здорового эмоционального роста являются любовь и физическая активность.
Наряду со многими положительными моментами есть и немало отрицательных. Однако в последнее время появилось новое поколение компьютерных игр, разрабатываемых совместно программистами, педагогами и психологами, учитывающими возрастные особенности детей, закономерности их развития, воспитания и обучения. Результаты комплексных междисциплинарных исследований . Условно их можно разделить на три группы:
1) обучающие программы, способствующие усвоению детьми букв, развитию навыков чтения, элементарных математических представлений и т. д.;
2) развивающие программы, способствующие познавательному развитию дошкольников и побуждающие детей к самостоятельным творческим играм;
3) диагностические игры, применяемые для выявления уровня развития у детей умственных способностей, памяти, внимания и т. д. В основном используются специалистами для решения специфических задач, в том числе в дошкольной коррекционной педагогике. Детские игры могут пригодиться родителям, которые хотят развить способности своих чад в таких областях, как стратегическое мышление, налаживание общественных отношений и навыки сотрудничества. С помощью подобных игр ребенок развивает элементарные понятия окружающей среды, распознавая цвета, формы, числа и т.п., в то же самое время, связывая между собой места и их названия с помощью аудиовизуальных эффектов.
Если вы - один их тех родителей, кто ищет компьютерную игру для своих детей, имейте в виду, что большинство детских компьютерных игр могут послужить не только для развлечения, но также с их помощью можно развить интеллектуальные, эмоциональные и физические способности ребенка.

Популярные модели Детский компьютер:
Детский компьютер Детский компьютер-караоке,

Все модели Детский компьютер
Развивающие наборы по брендам:
AMAV AMOS CRAYOLA FISHER HASBRO MAGCLIKS MOLTO PILSAN PLAYGO PLAYGRO ROSE ART SECA SMOBY TOLO VIVID IMAGINATIONS Грамотей Десятое королевство Детский компьютер Доска школьная Маленький гений Непоседы Окно в Европу Развивающая игрушка "веселый автобус", Развивающая игрушка "морская азбука", Развивающая игрушка "морская арифметика", Развивающая игрушка "начальная математика", Развивающая игрушка "умка юниор – букварь", Развивающая игрушка "умный робот", Развивающая игрушка "ученая улитка", Развивающая игрушка "ученый жираф" развивающая игрушка, Развивающая игрушка автомобиль с неваляшкой, Развивающая игрушка ароматизирвоанный набор для ванной, Развивающая игрушка барабанные палочки со звуком и подсветкой, Развивающая игрушка динозавр, Развивающая игрушка домик с сортировкой форм, Развивающая игрушка заводные рыбки, Развивающая игрушка заводные утки, Развивающая игрушка игрушка для ванной - зеркало, Развивающая игрушка игрушка для ванной - модели одежды, Развивающая игрушка игрушка для ванной - рыбалка, Развивающая игрушка игрушка для ванной - рыбка, Развивающая игрушка игрушка для ванной - сад, Развивающая игрушка игрушка-каталка божья коровка, Развивающая игрушка игрушка-каталка черепаха, Развивающая игрушка каталка звуковая слон, Развивающая игрушка каталка звуковая улитка, Развивающая игрушка корова, Развивающая игрушка крабик, Развивающая игрушка кукольный театр, Развивающая игрушка мини игра рыбалка, Развивающая игрушка музыкальная игрушка собачка, Развивающая игрушка музыкальная игрушка, Развивающая игрушка музыкальная машинка RACER, Развивающая игрушка музыкальный цирковой поезд, Развивающая игрушка мышка, Развивающая игрушка мягкая звуковая игрушка, Развивающая игрушка мяч звуковой, Развивающая игрушка мячи, Развивающая игрушка мячики-животные звуковые, Развивающая игрушка набор - игра рыбалка, Развивающая игрушка набор резиновых животных, Развивающая игрушка осьминог, Развивающая игрушка пирамидка сафари, Развивающая игрушка погремушка, Развивающая игрушка развивающая игрушка "алфавит", Развивающая игрушка развивающая игрушка "музыкальный алфавит", Развивающая игрушка развивающая игрушка "музыкальный букварь", Развивающая игрушка развивающая игрушка "обучающий паровозик", Развивающая игрушка развивающая игрушка "ученая сова", Развивающая игрушка развивающая игрушка занимательная машина, Развивающая игрушка развивающая игрушка обучающие часы, Развивающая игрушка развивающая игрушка обучающий автобус, Развивающая игрушка развивающая игрушка слон, Развивающая игрушка развивающая игрушка ученый мишка, Развивающая игрушка развивающая игрушка чудо телефон, Развивающая игрушка развивающий центр клоун, Развивающая игрушка рамка-вкладыш "рыбка", Развивающая игрушка резиновые животные, Развивающая игрушка сельский оркестр, Развивающая игрушка слон, Развивающая игрушка собака, Развивающая игрушка черепаха звуковая, Развивающая игрушка электронный бубен, Развивающая игрушка электронный ксилофон, Развивающая игрушка юла животные, Развивающая игрушка юла море 19см, Развивающая игрушка юла, Умный Петя. Все обучающие упражнения в обучающем детском компьютере Lexibook , в отличии от развивающего компьютера "Эксперт", представлены в более усложненной форме и дополнены заданиями, которые научат малыша решать математические задачи, печатать, помогут выучить геометрические фигуры и научат рисовать. Компьютер позволит развить память, логическое и пространственное мышление, даст возможностьфантазировать, воплощать свои идее и замыслы, максимально реализовать свой творческий потенциал. Плюс к этому компьютер оснащен уникальным поворотным экраном, который разворачивается на 360 градусов. Вы можете использовать компьютер в любом положении и на любой площади. Так же, благодаря поворотному экрану, ребенок сможет играть и учиться не только один, но и в месте с друзьями, что во много раз улучшает усвоение информации.
Окажет неоценимую помощь родителям в дошкольном обучении ребенка буквам, цифрам, нотам, чтению, письму, счету и рисованию, научит играть различные мелодии и различать музыкальные инструменты.
Все задания, музыкальные упражнения и игры направлены на развитие внимания, памяти, логики и мышления, позволят ребенку легко и незаметно, в процессе игры усвоить информацию.

Игрушки, Детские игрушки, развивающие компьютеры
Игрушки на открытом воздухе.
Говорящая азбука, Электронный плакат
Продукт компьютерных технологий, Кристалиты серебра
Детские коляски. Коляски типа трость.